مشاهدة بالصور طلاب كلية الهندسة بكفر الشيخ يتظاهرون لاقالة أسامة مسعود عميد الكلية
...................
..................
...........................
تظاهر نحو 1500 طالب وطالبة من طلاب كلية الهندسة بجامعة كفر الشيخ أمام مبنى الكلية الرئيسي وأغلقوا باب المبنى ومنع أعضاء هيئة التدريس والعاملون بالكلية من الدخول وذلك للمطالبة بإقالة الدكتور أسامة مسعود عميد الكلية .
ورفع المتظاهرون لافتات "ارحل ارحل" .. و"طلاب الهندسة يريدون تغيير العميد" و"يا أسامه يا مسعود ارحل بقى وكفاية وعود"، مطالبين الدكتور ماجد القمرى رئيس الجامعة بالتدخل وإقالة عميد الكلية.
وقال الطلاب المتظاهرون إننا نطالب بإقالة العميد لعدد من الأسباب منها هجرة جميع الأساتذة الأكفاء من الكلية نتيجة سوء الإدارة وكذلك المعاملة غير اللائقة للطلاب من بعض الأساتذة والمعيدين لاعتمادهم علي نظام القمع وعدم الحوار الأمر الذي أدي لرغبة نسبة كبيرة من الطلاب في التحويل لجامعات أخري.
يذكر أن هؤلاء الطلاب تظاهروا العام الماضى عقب ثورة 25 يناير للمطالبة بإقالة نفس العميد، مما دفع الدكتور فوزى تركى رئيس الجامعة السابق لإعطائه إجازة مفتوحة، لتهدئة الطلاب ثم عاد للكلية مرة أخرى.
...........................................
...................
..................
...........................
تظاهر نحو 1500 طالب وطالبة من طلاب كلية الهندسة بجامعة كفر الشيخ أمام مبنى الكلية الرئيسي وأغلقوا باب المبنى ومنع أعضاء هيئة التدريس والعاملون بالكلية من الدخول وذلك للمطالبة بإقالة الدكتور أسامة مسعود عميد الكلية .
ورفع المتظاهرون لافتات "ارحل ارحل" .. و"طلاب الهندسة يريدون تغيير العميد" و"يا أسامه يا مسعود ارحل بقى وكفاية وعود"، مطالبين الدكتور ماجد القمرى رئيس الجامعة بالتدخل وإقالة عميد الكلية.
وقال الطلاب المتظاهرون إننا نطالب بإقالة العميد لعدد من الأسباب منها هجرة جميع الأساتذة الأكفاء من الكلية نتيجة سوء الإدارة وكذلك المعاملة غير اللائقة للطلاب من بعض الأساتذة والمعيدين لاعتمادهم علي نظام القمع وعدم الحوار الأمر الذي أدي لرغبة نسبة كبيرة من الطلاب في التحويل لجامعات أخري.
يذكر أن هؤلاء الطلاب تظاهروا العام الماضى عقب ثورة 25 يناير للمطالبة بإقالة نفس العميد، مما دفع الدكتور فوزى تركى رئيس الجامعة السابق لإعطائه إجازة مفتوحة، لتهدئة الطلاب ثم عاد للكلية مرة أخرى.
...........................................
